Entre sus funciones y responsabilidades estaría:

• Intervenir pedagógica y educativamente con los usuarios del recurso de reforma.
• Participar con los técnicos bajo la supervisión de la dirección en el estudio y elaboración del plan de intervención de cada sujeto o grupo. Específicamente poner en práctica dicho plan de intervención dentro del proyecto educativo.
• Acompañar, orientar y educar a las personas menores y jóvenes en su proceso de maduración y de desarrollo de hábitos y habilidades personales y sociales: hábitos de higiene, orden de las dependencias, hábitos de alimentación y habilidades de diálogo, discusión y comportamiento social.
• Asegurar el cumplimiento de la normativa del Centro por parte de las personas menores y jóvenes.